Konflikte in der Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
Im Sinne einer gelingenden Erziehungs- und Bildungspartnerschaft teilen sich Kindertagespflegepersonen und Bezugssysteme die gemeinsame Verantwortung für das Kind. Vielfältige Situationen können dabei Missverständnisse und Probleme auslösen. Damit diese konstruktiv gelöst werden können, ist es hilfreich, ein erweitertes Verständnis für Konflikte, unter anderem auf neurowissenschaftlicher Grundlage, zu haben. An diesem Tag legen wir den Fokus auf lösungsorientierte Möglichkeiten und Methoden, um Konflikte gut miteinander klären zu können. Eigene Erfahrungen und Praxisbeispiele werden dabei eine zentrale Rolle spielen.
Im Sinne einer gelingenden Erziehungs- und Bildungspartnerschaft teilen sich Kindertagespflegepersonen und Bezugssysteme die gemeinsame Verantwortung für das Kind. Vielfältige Situationen können dabei Missverständnisse und Probleme auslösen. Damit diese konstruktiv gelöst werden können, ist es hilfreich, ein erweitertes Verständnis für Konflikte, unter anderem auf neurowissenschaftlicher Grundlage, zu haben. An diesem Tag legen wir den Fokus auf lösungsorientierte Möglichkeiten und Methoden, um Konflikte gut miteinander klären zu können. Eigene Erfahrungen und Praxisbeispiele werden dabei eine zentrale Rolle spielen.